谈主题探索型综合实践活动课的开展——“生活中的微生物”课题活动的指导 |
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引用本文: | 陈然,翁绍敏.谈主题探索型综合实践活动课的开展——“生活中的微生物”课题活动的指导[J].福建教学研究,2005(5):17-18. |
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作者姓名: | 陈然 翁绍敏 |
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作者单位: | 福建师大二附中 |
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摘 要: | 综合实践活动是《九年制义务教育课程计划(实验稿)》所规定的必修课程,是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。综合实践活动课程的开发与实施基于如下基本理论:(1)坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力;(2)面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间;(3)注重学生的亲身体验和积极实践,促进学习方式的变革。
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关 键 词: | 主题探索型综合实践活动课 课程改革 “生活中的微生物” 课题研究 初二 生物教学 |
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