|
|||||
|
|
| 截获学生“情书”之后 | |
| 作者姓名： | 徐厚良 |
| 作者单位： | 【江苏】 |
| 摘 要： | 小学五年级课堂上，我在行间巡视，冷不丁一个纸片从我背后悄然飞过。我刚要去取，早被敏捷的学生揣进了桌肚。有个声音轻轻飘来：“这是谈恋爱的信。”那声音是幸灾乐祸的，我听懂了话外音：老师，这回总算被你活捉住了，狠狠处罚这对伤风败俗的狗男女吧。更多的人静默无声，在翘首等待“剧情”向高潮发展；也有人忐忑不安，在低头待待暴风骤雨的“洗礼”。对接住信的学生，我用低沉而坚定的语调说：“拿来。快点。”那学生极不情愿地摸出信。我看了一眼，这信是写在作业纸上的，叠得方方正正。如果我把信读完，要花时间；调查信的发出者、… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |