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| 如何帮助中学生摆脱“第三状态” | |
| 作者姓名： | 吴群星 |
| 作者单位： | 广西 |
| 摘 要： | 笔者在对基础教育进行调查研究时，曾摄取如下镜头：镜头一：一位优秀中学生一段时间以来，不知什么原因，上课常常嗜睡乏力，萎靡不振，由此在课堂上经常受到老师的批评。于是，在老师的引导下，该生到医院检查，也无什么疾病，老师也无可奈何……镜头二：一位班主任找学生谈心，这个学生既不是性格内向的学生，也不是害羞的学生，但这个学生总是闭嘴不说，不管谈到什么话题，就连根本不构成内心秘密的，也是金口难开，令老师尴尬与无所适从……镜头三：笔者到一位中学教师家作客发现，这位中学教师对他即将初中毕业的儿子一日三餐非常注重… |
| 关 键 词： | 中学生 基础教育 教学方法 心理防御机制 |
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