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| 大学音乐审美教育应向多元化发展 | |
| 引用本文： | 陈越红.大学音乐审美教育应向多元化发展[J].教书育人,2001(6):5-6. |
| 作者姓名： | 陈越红 |
| 作者单位： | 哈尔滨 |
| 摘 要： | 大学音乐审美教育有自己独特的生存方式，它和社会的发展紧密相连。目前，教学科目由单一性向综合性发展倾向越来越强，音乐也一样，这是一个大的发展趋势。象奥尔夫把音乐、文学、哲学综合一体，更符合高校学生学习音乐的规律。过于强调育乐本位只能使路越走越窄。高校的音乐课更应传授音乐文化，音乐是载体，它与美学、哲学等其他艺术、文化有密切的联系，我们将强调这一点。 一、在电子音乐中体验──信息时代的人文精神 历史变迁，岁月扭转，我们已经是生活在快节奏的信息时代之中。所谓信息时代，是建立在高度发达的现代科学技术基础之… |
| 关 键 词： | 大学 电子音乐 审美教育 人文精神 建筑结构 |
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