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素质教育不应只是学校的“独角戏”
引用本文:许丽辉,辛桂琴.素质教育不应只是学校的“独角戏”[J].教书育人,2001(11):4-4.
作者姓名:许丽辉  辛桂琴
作者单位:焦作,焦作
摘    要:在一片“减负”的欢呼声中,不时会听到不和谐音。如:开学之初,某地教委“减负”通知刚下,大批学生家长涌向书店,购买各种辅导资料,以期“校内损失校外补”。又如某地中小学校实行“减负”,下午放学后“清校”,学生早早放学离校,去掉负担一身轻而又精力过剩的他们无处可去,不少学生一头扎进游戏厅,老板生意兴隆,家长和教师则忧心忡忡。凡此种种均说明,“减负”不只是学校的事情,素质教育不是学校的“独角戏”。 当然,学校教育在人的身心发展中起着主导作用。作为育人的专门场所,它有着得天独厚的优势,有目的、有计划、有组…

关 键 词:素质教育  减负  系统工程  家庭教育
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