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分类号
杂志ISSN号
网络时代教师角色的转换
作者姓名:
宋广文
苗洪霞
作者单位:
曲阜师范大学教育科学院!院长、教授(宋广文),曲阜师范大学教育科学院!硕士研究生山东曲阜273165(苗洪霞)
摘 要:
网络时代给教育带来了许多新变化、新特点。教师要适应这些变化 ,就应实现角色转换 ,从文化知识的传授者、知识学习的指导者、课程教材的执行者、教育教学的管理者转变为未来生活的设计者、知识体系的建构者、课程教材的研究者和人际关系的艺术家
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