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| 大学文化范式的转换与创新人才培养 | |
| 引用本文： | 朴雪涛.大学文化范式的转换与创新人才培养[J].教育研究,2001(5). |
| 作者姓名： | 朴雪涛 |
| 作者单位： | 华中科技大学高教所!博士生、沈阳师范学院教育系副教授。武汉430074 |
| 摘 要： | 大学文化范式在当代的转换既是大学文化内在理路“自我绽出”的结果 ,也是对政治、经济、文化转型所带来的“临界条件”变化的客观应答和响应“为创新而教”这一时代主题话语的现实选择。这种转换总的趋势是从过去以继承为特点的大学文化范式向现代以创新为特点的大学文化范式转换 ,其基本走势可以梳理为以下几个方面。一、完成自我超越 ,实现大学文化现代化从创新人才培养的角度看 ,中国大学文化现代化当务之急的任务有 :其一 ,改变传统大学文化中过于“标准化”的文化定势 ,告别标准教材、标准答案 ,鼓励人们尝试新创意 ,构建敢于创新的“… |
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