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“科技一分钟”激活课堂教学
引用本文:武杰.“科技一分钟”激活课堂教学[J].教书育人,2001(11):21-21.
作者姓名:武杰
作者单位:山东
摘    要:课堂教学是实施素质教育的主渠道,科学教育是素质教育的重要组成部分。如何把科学教育真正融合到课堂教学中去,我们枣庄十五中从九八年来在课堂教学中实施“科技一分钟”的做法取得了满意效果,激活了课堂教学,提高了教学质量,培养了学生的科学素质和创新能力。

关 键 词:课堂教学  素质教育  教学质量  创新意识培养  中学
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