校长的不良心态及调控 |
| |
引用本文: | 王少华.校长的不良心态及调控[J].教书育人,2001(15):19-20. |
| |
作者姓名: | 王少华 |
| |
作者单位: | 【江苏】 |
| |
摘 要: | 校长要管理好一个学校,除了必须具备一定的管理知识、管理能力、领导水平、业务水平以外,还必须具备良好的心态,方能胜任。心态是与一个人心理有关的情绪、情感体验。校长在实施管理时,向上下左右传递、输出信息的同时,总是伴随有一定情绪、情感,诸如愉快、忧郁、愤怒等,这些复杂的心理情绪纵横交错、变化多端,就构成了校长心态。实践证明,优秀的校长没有一个不具有良好的心态;不良心态者没有一个能成为优秀校长。因此,探讨校长的心态问题是一个十分重要的课题。基于这种的认识,本人结合自己多年工作实践,拟作探讨。一、不良心…
|
关 键 词: | 校长 不良心态 调控方法 学校管理 继续学习 宽容意识 自我认识 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|