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| 行驶在信息高速路上的“校本培训”列车 | |
| 作者姓名： | 张石磊 |
| 作者单位： | 常州市新北区三井实验小学 |
| 摘 要： | 正每个学校都有校本培训,就好像是一趟趟的列车向着各自的目的地行驶着,所不同的是,我们的这部列车是行驶在信息高速路上,平稳而又高效。总的来说,整个校本培训大致可以分为四个阶段。一、创设环境,保驾护航传统的校本培训一般是将人员分为若干个小组,然后各自集中进行的,这有两个弊端:其一,人员的集中在时间和精力上难以保证;其二,小组间或者跨学科的沟通无法做到充分。基于此,我校积极优化校园网络,为校本培训搭建起整体 |
| 关 键 词： | 校本培训 信息高速公路 教师 列车 四个阶段 行驶 校园网络 创设环境 跨学科 视频点播系统 |
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