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分类号
杂志ISSN号
幼儿分离焦虑的原因及缓解
作者姓名:
叶丽雅
作者单位:
昆山市花桥中心幼儿园
摘 要:
正分离焦虑,是指儿童与他所依附的人或最初照顾他的人分离时所表现出来的焦虑情绪。儿童后来所面临的环境事件越熟悉,分离时的焦虑就越弱。约70%幼儿进入陌生的环境——幼儿园后看到亲人离去会感到不安、害怕,会哭闹。几天后,当他们适应了新环境,才能安心玩耍,等候亲人。约20%的宝宝刚入园时并不哭闹,过一段时间后才感到焦虑不安,且容易接受安慰,亲人来接时反而会回避。仅有10%的宝宝进入幼儿园时会哭闹反抗难以安抚。他们在亲人来接时会主动投入怀抱,但对亲人的爱抚又会有反抗表现而难以对付。
关 键 词:
分离焦虑
幼儿园
焦虑情绪
教师
新环境
环境事件
儿童
家长
反抗
缓解
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