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| 激发学习兴趣,提高教学质量 | |
| 引用本文： | 张萍.激发学习兴趣,提高教学质量[J].成才之路,2012(26):77-77. |
| 作者姓名： | 张萍 |
| 作者单位： | 泰州市高港中学 |
| 摘 要： | 正兴趣是最好的老师,是获取知识、扩大视野、丰富精神文化生活的一种心理现象。心理学认为,兴趣是一种催化剂,是推动学生积极学习的内在强大动力。在音乐教学中,学生们常常因抽象的音乐知识,单调的技能训练,"填鸭式"的教学方法丧失了对音乐的学习兴趣,甚至产生逆反心理。影响了教学效果,降低了教学质量。因此,要提高教学质量, |
| 关 键 词： | 教学质量 激发学习兴趣 学生 音乐作品 教师 音乐知识 兴趣教学 音乐教学 教学方法 大视野 |
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