物理有效教学之有效示范

正在物理上与示范相关的有"图示""示意图"等,都有供学生模仿研究的意思。一提到"模仿",很多教师便会想到机械地简单重复,这促使笔者开始重新认识略显陈旧的教学方式——"示范"。笔者认为课堂中的有效示范是不可被忽略的,它可以提高课堂教学有效性,提高学生的学习效果。一、实验的示范物理学是一门以实验为基础的学科,《物理教学大纲》强调指出:"加强演示和学生实验,培养学生的实验能力。"就其演示来说,教师的演示实验对学生起着潜移默化的直接示范作用。例如