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叩问“精”点 以问启知——谈小学数学课堂提问的艺术
作者姓名:
李晶晶
作者单位:
溧阳市昆仑小学
摘 要:
课堂提问是小学数学课堂教学的重要手段,科学有效的提问能开启学生的思维之门,因此,提问技巧的掌握至关重要。教师通过对小学数学课堂提问的艺术进行探讨,能为小学数学教学质量的提升提供有益的参考。
关 键 词:
小学数学
课堂提问
教学艺术
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