欣赏使人更美 |
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引用本文: | 戴网芬.欣赏使人更美[J].成才之路,2012(23):33-33. |
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作者姓名: | 戴网芬 |
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作者单位: | 靖江市第三中学 |
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摘 要: | 培优补差是教师辅导学生的一个重要手段和方法。补差是个重要环节,因为差生是一个班级里特殊的群体,其形成与不良环境、家长教育方式、自身习惯和个体差异等密切相关。因而在教育与转化差生的过程中,应采取有别于其他学生的方法。在每个新学期的开始,老师与学生之间是陌生的,每个学生都希望得到老师的关注,成绩好的学生希望得到老师的快速认可,而较差的学生也有着要给新老师留下好印象的渴望。
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关 键 词: | 欣赏 教育方式 转化差生 教师辅导 不良环境 个体差异 学生 老师 |
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