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小议文本细读在初中语文阅读教学中的运用
引用本文:
吴景君.小议文本细读在初中语文阅读教学中的运用[J].黑龙江科技信息,2012(22):164.
作者姓名:
吴景君
作者单位:
河北省唐山市迁西县太平寨镇中学,河北迁西,064306
摘 要:
在语文阅读教学中要想做到学生、教师与文本直接对话,离不开文本细读。在阅读文本中,可以抓住关键词语、人物的言行、课文内容、人物形象以及文中的标点符号进行文本细读。
关 键 词:
文本细读
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