初中历史教学中预设与生成的矛盾处理艺术

预设和生成相互统一又充满矛盾。如何化解预设和生成的矛盾，促进二者的和谐统一，是教学追求的重要目标。本文重点分析在初中历史教学中如何处理预设与生成的矛盾，以打造高效和谐的课堂。