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杂志ISSN号
构建高效整合的高三化学复习课以“平衡移动原理在化学实验中的应用”教学设计为例
作者姓名:
陈锦云
蔡良生
作者单位:
1. 福建省连江县黄如论中学
2. 福建省上杭第一中学
摘 要:
高三化学学科复习的最主要任务就是将分散在必修或选修中的知识进行归纳重整,从而建立起各知识点之间的联系,形成知识体系和网络。“化学反应原理”中的化学平衡及溶液中平衡的三大应用是高中学习的重难点,化学实验是高考重要题型,在高三复习中,将两者有机结合是一种高效的复习方法。
关 键 词:
高三复习
平衡移动原理
化学实验
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