Pioneer 3机器人在基础教育技术课程研究性学习中的应用 |
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引用本文: | 黄捷.Pioneer 3机器人在基础教育技术课程研究性学习中的应用[J].福建教育学院学报,2015,16(1):80-83. |
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作者姓名: | 黄捷 |
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作者单位: | 福建教育学院,福建福州350025;北京理工大学自动化学院,北京100081;格罗宁根大学数学与自然科学学院,荷兰格罗宁根9747AG |
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基金项目: | 福建教育学院重大科研课题,福建省中青年教师教育科研项目 |
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摘 要: | 文章研究机器人教育在基础教育技术课程研究性学习中的应用,培养学生控制与设计和计算机编程的综合能力。首先简要介绍了Pioneer 3机器人的体系结构及相关软件特点,然后以机器人路径规划及控制这一开放性问题开展研究性学习活动,并给出了问题的解决方案。
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关 键 词: | Pioneer 3机器人 通用技术 信息技术 技术课程 控制与设计 |
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