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| 5E教学模式在高中生物核心概念教学中的实践探索——以“染色体变异”教学为例 | |
| 引用本文： | 高小燕.5E教学模式在高中生物核心概念教学中的实践探索——以“染色体变异”教学为例[J].福建基础教育研究,2015(2):87-89. |
| 作者姓名： | 高小燕 |
| 作者单位： | 福建省厦门市集美中学 |
| 摘 要： | "染色体变异"一节中概念繁多,通过应用5E教学模式,引导学生开展探究性学习活动,促进学生新旧概念的认知冲突,帮助学生建构、理解并应用新概念,提高核心概念"染色体组"教与学的有效性。 |
| 关 键 词： | 5E教学模式 核心概念 染色体变异 染色体组 |
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