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“无机及分析化学”课程教学与体会
作者单位:
;1.武汉大学化学与分子科学学院
摘 要:
本文详细介绍了与化学密切相关的非化学专业本科生公共基础课"无机及分析化学"课程的教学过程和体会。作者根据教学过程中遇到的学时少、内容多及新生学化学基础薄弱等问题提出了相应的措施和办法。教学过程详细实际,教学方法实用有效。
关 键 词:
无机及分析化学
非化学专业
公共基础课程
教学过程
教学方法
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