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| 卓越法律人才教育培养的基本问题探讨 | |
| 作者单位： | ;1.扬州大学党委;2.教育部高等学校法学类专业教学指导委员会 |
| 摘 要： | 卓越法律人才是高层次法律人才,是"法律家"而非一般意义上的"法律人"。卓越法律人才教育培养的目标定位,应以素质教育为基础、以职业教育为重点;卓越法律人才的教育培养,应以"复合型、国际化、能力强、技能优、情怀深"为基本标准,改革和完善卓越法律人才教育培养体系,建设卓越的"双师型"法学师资队伍,不断深化法学教学改革,强化法律实践环节,实现卓越法律人才教育培养的制度和机制创新。 |
| 关 键 词： | 卓越法律人才 培养目标 培养标准 培养体系 制度创新 |