语文教学中如何拓展人文内涵 |
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引用本文: | 王丽华.语文教学中如何拓展人文内涵[J].文学教育(上),2011(24):38-39. |
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作者姓名: | 王丽华 |
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摘 要: | 人文指的是人类社会的各种文化现象。(《现代汉语词典》),《语文课程标准》指出:语文课程的基本特征是:"工具性和人文性的统一。"给语文教学以适当的人文关怀,无论是对学生的成长还是教师自身人文精神的回归都是重要的,而且是必要的。作为从事语文教育工作者,该如何弘扬人文精神,从而努力构建"以人为本"的语文教学的理念是我们应思考的问题。
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关 键 词: | 语文教学 人文内涵 拓展方法 |
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