|
|||||
|
|
| 提升普通话教学质量的路径探析 | |
| 引用本文： | 高翔.提升普通话教学质量的路径探析[J].文学教育(上),2011(23):124-125. |
| 作者姓名： | 高翔 |
| 作者单位： | 吉首大学文学与新闻传播学院 |
| 基金项目： | 吉首大学教学改革项目“教师教育技能培养的研究与实践--以普通话教学为例”的中期成果. |
| 摘 要： | 我国的普通话教学既有良好的机遇,又面临着巨大的挑战。这要求我们普通话教师努力练好基本功,综合采用分层教学模式、模拟考试模式、情境教学模式等多种教学模式,灵活运用图标法、微格法、比较法、模拟法等多种教学方法,不断提高我国普通话教学的水平。 |
| 关 键 词： | 普通话 教学质量 教学模式 教学方法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |