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探究性阅读教学案例
引用本文:
杨海峰.探究性阅读教学案例[J].文学教育(上),2011(18):99-99.
作者姓名:
杨海峰
摘 要:
探究性阅读教学以师生、生生互动,以尊重、信任、发挥学生的能动性为前提,表现为师生以个人或小组合作的方式,在共同探究中求知,使学生从被动状态转变为主动状态。这种教学反映出教学的主动性、合作性和问题性。
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