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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
职工在学习过程中如何更好实现电气教学互动
作者姓名:
戴岳虎
作者单位:
江苏省电力公司生产技能培训中心
摘 要:
电气技工从岗位上再次进入培训中心学习进修,完成新一轮充电过程补充新鲜知识,是他们提高电气工作技能,为今后职业晋升添加筹码的主要方式。在电气培训教学过程中应该以学员教师互动为原则,才能更好满足学员需求,适应社会需要。
关 键 词:
电气教学
互动
适应社会
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