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关于“同词异蕴”之赏析摭谈
引用本文:
李筱红.关于“同词异蕴”之赏析摭谈[J].文学教育(上),2011(21):134-135.
作者姓名:
李筱红
作者单位:
浙江杭州师范大学附中教师
摘 要:
本文通过分析娜塔莎的两种“惊惶”、林黛玉和王熙凤的“忙”以及最美妈妈的“最美”得出同词不是模子,是有立体的、生命的文字。透过“同”来看“异”,可以品味到文字的韵味,感悟到文字的魅力。
关 键 词:
同词
异蕴
赏析
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