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通过情境创设提高教学效率
引用本文:徐海龙.通过情境创设提高教学效率[J].文学教育(上),2011(20):67-67.
作者姓名:徐海龙
作者单位:江苏泅阳县教育局
摘    要:语文课堂教学中可以通过创设情境来提高学习效率,其中直观情境便于学生直观感受和迅速理解,想象情境可训练学生形象思维能力和思辨能力。

关 键 词:情境  创设  教学效率
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