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新课程环境下高中英语词汇教学的探析

作者姓名：	祝敏娟

作者单位：	江西省上饶县中学

摘要：	本文首先分析了新课程环境下高中英语词汇教学的内容,然后指出高中英语词汇教学的现状和不足,最后阐明了高中英语词汇教学的策略。
关键词：	高中英语词汇教学构词法规律
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