批评的艺术

没有惩戒、挫折的教育是不完整的教育,有人如是说。的确,温室中是培养不出能经受风雨的花草的。现代教育理念下,我们坚持人本教育原则,以生为本,重激励、重赏识、重呵护,要求不得体罚或变相体罚学生,不得损伤学生人格,不得伤害学生的自尊心，这是现代教育的优点，其实也正是现代教育的软肋，存在一定的缺陷。在教育实践中，我们往往捉襟见肘、举步维艰。