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高职教学策略的创新设计——一种"自主学习型多媒体课件"的探索
引用本文:梁森,王侃夫,王海群.高职教学策略的创新设计——一种"自主学习型多媒体课件"的探索[J].中国职业技术教育,2006(28):34-36.
作者姓名:梁森  王侃夫  王海群
作者单位:上海电机学院,上海,200240
摘    要:新课程模式的实施,必须配以教学策略的创新。本文从一种符合高职教育要求的、适合工科高职学生自主学习的新型课件的探索,论述了教学策略创新的必要,同时介绍了“自主学习型多媒体课件”的设计思想、素材的收集与处理以及网络技术。

关 键 词:高职教育  自主学习  多媒体课件  教育信息化
文章编号:1004-9290(2006)028-0034-02
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