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创编:体育课堂教学诚信“低不得”
引用本文:于素梅.创编:体育课堂教学诚信“低不得”[J].体育教学,2013,33(9):38-41.
作者姓名:于素梅
作者单位:中国教育科学研究院 100088
摘    要:本文以一节观摩课上的"创编"案例切入,分析体育教学如何正确认识"诚信"问题,在分析体育课教学中的"诚信"缺失具体表现及其根源的基础上,重点分析了强化"诚信"观念,提高"诚信"素养的必要性与可行性,旨在为一线教师重视教学"诚信",提高有效教学提供参考。

关 键 词:创编  创新  体育课堂  诚信
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