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| 关注错误：另一种教学策略——听著名教学专家潘小明课堂教学有感 | |
| 作者姓名： | 黄朝群 |
| 作者单位： | 宿迁市实验小学，江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | 笔曾多次参加过省级或国家级的“课堂教学观摩活动”，这些课一般都是教师让优生发言，找学习成绩好的学生板演，展示学生的作品几乎都是佳作，然后再让学生从中找优点，总结方法。似乎大多数老师都认同了这种做法。但名教学专家潘小明在上海浦东新区明珠小学执教的一节“圆的认识” |
| 关 键 词： | 潘小明 课堂教学 教学策略 数学教学 小学 “圆的认识”教学 |
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