理工科大学艺术类专业学生教育管理探索 |
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引用本文: | 何凌.理工科大学艺术类专业学生教育管理探索[J].中国教师,2009(Z1):13-14. |
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作者姓名: | 何凌 |
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作者单位: | 长沙理工大学设计艺术学院 |
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摘 要: | 从高等教育快速发展的视野出发,分析新时期理工科大学艺术类专业学生的思想与行为状况特点,指出艺术类专业学生教育管理存在的突出问题,提出了注重情感感化教育、抓好"两课"教学、提高人文素质教育、发挥师德教书育人功能、加强心理健康教育,塑造良好外在环境,促进自我教育能力提升等具有针对性的教育策略。
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关 键 词: | 艺术生 教育管理 |
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