市场经济条件下高等教育机会二元抉择

当面对市场化改革的潮水,人们对教育机会均等的关注与争论与日俱增,如何兼顾市场的淘汰原则和人民的均等愿望便成为教育改革的重要议题,坚持以能取人和以财取人的二元抉择以使高等教育市场化改革更显效益效率和公平合理,引领人们心态平和地看待不公平,以走出均等的理想化的误区和同情弱势思维办教育,还原于对社会分层现实的遵循。