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| 远程教育的质量与质量保证体系新探 | |
| 引用本文： | 杨永贤,李明.远程教育的质量与质量保证体系新探[J].文教资料,2007(17):127-128. |
| 作者姓名： | 杨永贤 李明 |
| 作者单位： | 1. 西北师范大学,教育技术与传播学院,甘肃,兰州,730070;宁夏师范学院,教育技术中心,宁夏,固原,756000 2. 宁夏师范学院教育技术中心,宁夏,固原,756000 |
| 基金项目： | 宁夏师范学院校科研和教改项目;宁夏高等学校科研项目 |
| 摘 要： | 质量保证是各种形式远程教育机构的核心竞争力。本文从质量、教育质量、远程教育的质量观念的发展变迁与我国的远程教育的各种形式以及对应的学习者群体的分析,从而得出我国远程教育从总体上以“多元化”质量观为基础,以不同的学习者群体为依据建立与之相适应的质量观,从而建立对应的质量保证体系。 |
| 关 键 词： | 质量 远程教育质量 教育对象 质量保证体系 |
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