挖掘高中物理实验功能的研究与实践

物理实验具有认识功能、情感功能、能力功能和创新功能。要培养、提高、挖掘学生的这些功能其主要途径有：开展课堂教学改革、开展实验类课题研究、采用现代化教学手段、开展物理实验的课外活动、改革实验考试和评价方法等。