|
|||||
|
|
| 手持式网络学习系统在语言类学科教学中的应用策略 | |
| 引用本文： | 孙众,陈玲.手持式网络学习系统在语言类学科教学中的应用策略[J].中小学信息技术教育,2007(3):13-16. |
| 作者姓名： | 孙众 陈玲 |
| 作者单位： | 北京师范大学现代教育技术研究所，北京师范大学现代教育技术研究所 |
| 基金项目： | 本文为中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究重点课题《手持式网络学习系统在学科教学应用研究》的项目成果. |
| 摘 要： | 一、网络学习机及课堂手持式网络学习系统手持式网络学习机具有文本显示、声音与动画播放、录音与跟读对比、习题测试与反馈、多版本学习辞典和益智游戏等功能,学习者可以利用已有的校园网和原有数字资源,通过互联网在不同的学习机之间、学习机与服务器之间上传下载学习资料,还可以输入文本、记录学习困惑与心得,并与学习同伴与教师进行资源的共享与交流。 |
| 关 键 词： | 手持式网络学习系统 学科教学 应用 语言 数字资源 学习机 动画播放 益智游戏 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |