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| 关注人生：思想品德教学的新向度 | |
| 引用本文： | 李峰.关注人生：思想品德教学的新向度[J].中学政治教学参考,2015(1):25-27. |
| 作者姓名： | 李峰 |
| 摘 要： | 美国教育家杜威说过，你可以将一匹马牵到河边，但你决不可以按着马头让它饮水。学生是思想品德教学的主体，思想品德不是单靠教就可以培养的。要达成课程目标。充分发挥课程德育功能，就必须关注学生的人格养成、人生发展。李峰同志提出“人生思品”新的教学向度，强调思想品德教学要为学生的长远发展提供基础性条件，对学生未来的幸福人生负责，... |
| 关 键 词： | 思想品德 设计教学 人生观 课程目标 生活能力 德育功能 社会交往 思维方式 |