抓住“对称”,探讨思路——一道求直线斜率范围问题的不同解法 |
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引用本文: | 禚鹏,张忠华.抓住“对称”,探讨思路——一道求直线斜率范围问题的不同解法[J].中学数学杂志,2005(5):40-41. |
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作者姓名: | 禚鹏 张忠华 |
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作者单位: | [1]胜利油田第七中学,257000 [2]曲阜市王庄乡学校,273100 |
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摘 要: | 圆锥曲线中,关于直线对称问题,主要考查学生对所学知识的综合运用能力,由于此类问题中的直线(曲线)在动,曲线上关于直线的对称点也在动,且解题过程中一般要涉及两个或多个参数,学生在解答时,往往抓不住主要矛盾,对合理运用动静条件感到无从下手或解题思路混乱,因此本文就此问题归纳出几种不同解法,以供参考.
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关 键 词: | 圆锥曲线 直线对称问题 直线斜率 取值范围 解法 高中 数学 |
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