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学习新课标 创设新情境——浅谈数学教学中的情境教学
引用本文:
张君霞.学习新课标 创设新情境——浅谈数学教学中的情境教学[J].课改实验通讯,2004(1):93-94.
作者姓名:
张君霞
摘 要:
《数学课程标准》(小学部分)(以下简称标准)的出台,打破了沿用几十年的知识结构和教学模式。为应试教育向素质教育转轨提供了新方案、新内容、新要求。开始了全面推行素质教育的新时代。
关 键 词:
课程标准
小学
情境教学
数学教学
素质教育
教学模式
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