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杂志ISSN号
如何优化思想品德课课堂教学
作者姓名:
王利
作者单位:
河北省唐山市二十六中分校,河北,唐山,063000
摘 要:
课堂教学既是科学,又是艺术,它需要讲究策略。所谓课堂教学策略,即根据教学目标而制定的指导思想、行动方针和操作方式。教师要根据课程标准和教材,结合学生实际,确定教学内容,注重选择最佳教学手段、教学方法和形式,改进教学策略,充分体现学生的自主性和创造性。
关 键 词:
优化
策略
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