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| 高职生集体主义思想现状调查分析——以安徽芜湖高职院校的调查为例 | |
| 引用本文： | 魏强,鲍景喜.高职生集体主义思想现状调查分析——以安徽芜湖高职院校的调查为例[J].出国与就业,2010(9). |
| 作者姓名： | 魏强 鲍景喜 |
| 作者单位： | 安徽商贸职业技术学院政法教学部 |
| 基金项目： | 安徽省职业与成人教育学会立项课题 |
| 摘 要： | 以安徽芜湖四所高职学生调查为例,分析高职生集体主义思想各维度差异以及性别、专业等不同样本背景特征对它们的影响,结果显示:高职生集体主义思想总体表现尚可,个人于国家维度的表现明显高于个人于集体、个人于他人维度,利益一致时高于不一致时;女生高于男生,人文政法专业高于财经、理工、艺术类专业,班干和党员比普通学生更能牺牲自我利益,年级由大一到大二学生的集体主义信念弱化.这些差异和影响有着深层的社会、学校、家庭原因,特别是价值观多元化的冲击. |
| 关 键 词： | 集体主义 高职生 价值观多元化 |
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