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基础教育改革的系统化分析
引用本文:肖起清.基础教育改革的系统化分析[J].天津师范大学学报(基础教育版),2002,3(4):1-4,8.
作者姓名:肖起清
作者单位:广西玉林师范学院高教研究室,广西,玉林,537000
摘    要:强调基础教育改革研究要从系统的角度来分析考试、课程、管理、师资和教学等因素的各自的地位和作用,同时更应注重五因素改革的统一关系。

关 键 词:基础教育  教育改革  系统化分析  考试制度  课程体系  教育发展  教学过程
文章编号:1009-7228(2002)04-0001-04

Systematical Analysis On the Reform Of the Basic Education
XIAO Qi,qing.Systematical Analysis On the Reform Of the Basic Education[J].Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition),2002,3(4):1-4,8.
Authors:XIAO Qi  qing
Abstract:The paper proposed that the research of the basic education reform must be from the systematic point of view, to analyze the role and function of tests, courses, management, teachers and teaching. In the course of the reform, attention should be paid to the inter relations between the five factors.
Keywords:reform of the basic education  systematic  analysis  
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