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| 略论古今字与通假字的区别─—兼谈中学语文教材古今字、通假字注释的规范化 | |
| 作者姓名： | 柳方宏 杨修健 |
| 作者单位： | 铜山县教师进修学校!221100 |
| 摘 要： | 在古代汉语书面语言的发展过程中,出现过创造新字代替原有字的某一义项和字的通假两种现象,并因此产生了古今字和通假字。古今字与通假字之间是有着严格的区别的,但现行的九年义务教育三年制初中语文教材和高中全国统编教材,在古今字和通假字的认定和表述上却没有统一标准。例如：（l）学而时司之,不亦说乎？（（论语））－“说,同‘悦’,愉快。”（初中第一册第82页注＜4））①其北陵,文王之所辟风雨也c《段之战》－“辟,通‘避’。（高中第五册第AN页往何＞）（3）寡助之至,亲戚畔之。《孟子》－“畔,通‘叛’。”（初中第五… |
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