摘 要: | 一、职业技术教育体系的变化 在经济体系变化的情况下,职业技术教育体系也必然发生变化。俄罗斯原先的职业技术教育体系是以计划经济为基础的,特点是:“计划招生,统一的教育计划,毕业生计划分配”,职业技术学校受计划经济的牵制。而现在,这些做法已不复存在。这就要求人们从根本上去重新考虑发展职业技术教育体系的途径。 目前,在世界上还没有一种职业技术教育体系与俄罗斯新的职业技术教育体系相类似,萨拉托夫州的职业技术教育体系可以算是该体系的地区典型。该州共有74所职业技校,其设施价值估计为600亿卢布(1994年3月的价格)。这些职业技校共有820个教研室、74个实验室、320个生产教学工场、13个车间和工地、16个实习场所和23个包括建筑物、设备、工具、牲畜等在内的配套的教学产业。如果按
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