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杂志ISSN号
国外如何让学习变得更有趣?--英国:反思课堂为何如此沉闷
作者姓名:
李佳存
摘 要:
编者的话:兴趣并非与生俱来,它往往靠后天的培养和训练。世界各国学校里也正开展着一场关于让学习变得更有趣的行动——
关 键 词:
学习
国外
课堂
反思
英国
学校
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