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杂志ISSN号
关于极限定义的教学与辨析
作者姓名:
莫文娟
作者单位:
广西财政高等专科学校
摘 要:
关于函数极限的定义是高等数学教学中的一个重点和难点,也是学生感到较为抽象难懂的概念,在教学中如何从理解定义入手,帮助学生抓住定义的实质--两个不等式.同时着重阐明在用定义证明极限时怎样落脚找δ或N,如何找到δ和N.
关 键 词:
函数 极限 定义 不等式 证明
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