首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
《进行叙事探究》述评
摘 要:
《进行叙事探究》的作者瑾·克兰迪宁是叙事探究方法的创始人之一。该书通过具体的案例展示与分析,着重阐释了叙事探究在教师发展研究中的实现方法和方式,有助于外语教育教学研究的发展,反映了叙事探究方法论的最新成果,兼具理论价值与实践意义。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号