基于“互联网+”的高职专业实践教学架构设计研究——以建筑工程技术专业群为例

以武汉城市学院建筑工程学院理实一体化教学中心为例,根据实践教学实际情况,构建了基于"互联网+"的高职专业实践教学架构,并详细说明了"互联网+"背景下各实践教学中心的建设项目、合作企业、共享专业和建设功能。使实践教学条件在信息技术环境下的共享度和利用率得到提升,并能有效提高人才培养水平。